Fortsätt till huvudinnehåll

Större barngrupper....

detta stod att läsa på Skolverket.se
PRESSMEDDELANDE  31 mars 2011

Allt större barngrupper och glesare med personal i fritidshem

Idag går det i snitt över 38 barn i en grupp i fritidshemmen. Det är en ökning med två barn sedan föregående år. Samtidigt blir det glesare med personal. Idag ansvarar varje anställd för i genomsnitt 21,5 barn, visar ny statistik från Skolverket.
- Om inte de ansvariga huvudmännen vänder utvecklingen kan det bli svårt att leva upp till de krav som ställs på fritids i den nya skollagen, säger Marie Sedvall Bergsten på Skolverket.

Fler barn - färre fritidshem

Sedan 2003 har antalet fritidshem minskat kontinuerligt. Idag finns det 4290 fritidshem - en minskning med 450 sedan 2003. Samtidigt fortsätter antalet barn i fritidshem att öka. Hösten 2010 var totalt 378 500 barn mellan 6-12 år inskrivna - en ökning med över 20 000 barn sedan året innan. Allt färre fritidshem och fler barn har lett till att grupperna växt påtagligt i storlek. Hösten 2010 gick det i snitt 38,1 barn per grupp och året innan 36 barn. I slutet av 1990-talet hade en genomsnittlig grupp 29 barn.
- De mycket stora fritidsgrupperna kan gå ut över barnen och framför allt de som är i behov av extra stöd och hjälp för att klara skolarbetet. Fritidshemmen har ett pedagogiskt uppdrag som kan var svårt att leva upp till med de stora barngrupperna.

Glesare med personal

Varje årsarbetare ansvarar nu för i igenomsnitt 21,5 barn jämfört med 20,9 året innan. Under de senaste tio åren har antalet barn per årsarbetare ökat med 4. Mellan 1990 och 2000 mer än fördubblades antalet barn per årsarbetare i fritidshem från 8,3 till 17,5.

Tydliggjorda krav i ny skollag

1 juli börjar den nya skollagen att tillämpas. I lagen tydliggörs kraven på att fritidshemmet ska bidra till lärande och personlig utveckling. Det lyfts fram att fritidshemmet har ett pedagogiskt uppdrag och att barn har rätt till stöd. I skollagen anges också att eleverna ska erbjudas en god miljö och att man systematiskt och kontinuerligt ska planera, följa upp och utveckla utbildningen.
- Med den nya skollagen blir det också tydligare att barnets eget behov ska avgöra om man har rätt att få plats på fritids. Det kan innebära att trycket på fritidshemmen ökar ytterligare. Hittills har vi sett att barn till arbetslösa och långtidssjukskrivna många gånger inte erbjuds plats på fritids, säger Marie Sedvall Bergsten.

För frågor kontakta

Marie Sedvall Bergsten, undervisningsråd 08-527 33187 eller 0733-77 31 87
För frågor om statistiken:
Ingegerd Johansson, undervisningsråd 08-527 332 74 eller 0733-77 32 74
Åsa Nordström, undervisningsråd 08-527 332 65 eller 0733-77 32 65

Kommentarer

Populära inlägg i den här bloggen

Lääääääänge sedan.

Haft en lång tid på mig för att hitta hem i mitt inre. Jag ska inte säga att jag är där ännu men jag är närmare nu än jag varit tidigare. Flyttat tillbaka till Sverige... bor numera i en jättefin lägenhet tillsammans med min dotter. Jobbar på et superbra ställe med härliga kollegor. Ska väl nämna att jag flyttade hem våren 2019 på grund av familjesjäl. Fick ett jobb på en skola på landet som mentor för en åk 3'a med 15 elever. Jobbade där i 3 1/2 månad (trivdes men det var en jakt i yrket). Fick ett nytt jobb på en skola I centrum av stan jag bor i... en åk 2'a med 23 elever. Vilken utmaning. Jobbade i den här klassen i ett helt läsår och dryga en termin då de gick i trean. Avslutade tjänsten där pågrund av ledningen.... jag var arbetslagsledare på skolan med en extremt frånvarande rektor/ledning. Slutade min tjänst där i ilska av hur elever, föräldrar och kollegor behandlades. ( De elever som jag haft satte verkligen spår i mitt hjärta och jag vet att jag kommer att ha fortsat...

Att välja Glädje.....

För några dagar sedan fick jag nog... kände att det som skedde kring mig bara var för mycket.... jag var ledsen och uppgiven....trött på allt som inte gav mig dem svar som jag vill ha.... Mina tankar for fram och tillbaka om vad jag skulle göra åt det.... Ibland finns styrkan närmare än man tror och hos dem man tror kanske minst hos.... man kanske inte pratar med varandra så ofta men på något vis så finns man där ändå.... Jag har en toppen kollega som verkligen fanns där för mig då jag inte höll ihop och han har funnits där flera gånger vid andra tillfällen... han säger inte så mycket men då han säger något är det styrka och med väl valda ord. En kram betyder så mycket. Som Kai Pollac tar upp i sin bok om "Att välja Glädje"..... det är vi själva som väljer att tänka som vi gör och vi kan bara påverka oss själva.... med att välja glädje över ledsamhet och förakt med mera kan vi smitta andra med samma tankar....

Mitt namn...

 Många gånger har jag skämts för mitt namn för att det är så udda... andra gånger har jag varit stolt över mitt namn... Som barn sa alla mitt hela namn och inget annat... jag hade inte "nickname" heller... det var inte förrän jag kom upp i högstadiet som jag blev kallad Gunsan eller Myran... Jag svarade på båda dessa namn... dessa namn hängde med mig fram tills gymnasiet tog slut... sedan blev man liksom "vuxen" på något konstigt sätt...eller... hur det nu var... I alla fall så träffade jag en kille vars mamma hade liknade namn som mig så han kortade liksom av mitt namn och kallade mig bara för Eva... Ett namn som sedan har blivit kvar sedan dess. Visst använder jag mitt hela namn då jag skriver under och då jag är till sjukhuset, tandläkaren, med mera... men det är ju så att då står ju mitt hela namn och det är ju mitt tilltalsnamn som då används.... Eva är ju bara mitt halva namn liksom. Det är min familj sedan barndomen och min närmaste barndomsvän som säger hela...