Fortsätt till huvudinnehåll

Pedagogik och manipulation

I Torsdags och i Fredags så var jag på KAU (Karlstad Universitet) för studierna....
Vi hade redovisningar som skulle avklaras och ses.... fick mycket med inspiration av de andra grupperna och jag hoppas att vi även från vår grupp hade ngt att ge.....
Sedan hade vi utställning av våra böcker som vi hade gjort i tidigare kurs... det var toppen kul att se allas olika arbeten, arbeten som vi alla kommer ha glädje av i vårat kommande yrke inom skolan....

Men till saken.... Vi börjar en ny kurs nu.... Lärarens Uppdrag.... Karin är vår lärare och inte vilken lärare som helst.... sprudlande med energi kom hon in i salen för att presentera sig... en presentation som tog oss alla med storm och entusiasm inför den kommande kursen.....
Hon pratade om uppdraget och om pedagogiken.... styrdokument.... arbetsplaner med mera och om sina egna erfarenheter.... och erfarenheter har hon verkligen och som hon delar med sig..... ska bli spännande att få ha henne i denna kurs....
Hon sa oxå att "Pedagogik och Manipulation ligger nära varandra" och vad menade hon med det.....
Vi påverkar de vi möter och med vårt ledarskap som skolan för med sig och pedagogiken påverkar och leder vi eleverna fram till kunskap eller kan man säga att vi manipulerar dem???? På gott och ont kanske men jag förstår hur hon menar. Tur är väl att vi som är leder eleverna i skolan har vår läroplan och styrdokument att följa och att vi vet vad varje ämne har för krav.....
Tänkvärd tanke hon nämnde för oss.....
Vad är det som vi vill ha ut av vårt pedagogiska ansvar i och med tillsammans med eleverna på skolan....

Kommentarer

Populära inlägg i den här bloggen

Mitt namn...

 Många gånger har jag skämts för mitt namn för att det är så udda... andra gånger har jag varit stolt över mitt namn... Som barn sa alla mitt hela namn och inget annat... jag hade inte "nickname" heller... det var inte förrän jag kom upp i högstadiet som jag blev kallad Gunsan eller Myran... Jag svarade på båda dessa namn... dessa namn hängde med mig fram tills gymnasiet tog slut... sedan blev man liksom "vuxen" på något konstigt sätt...eller... hur det nu var... I alla fall så träffade jag en kille vars mamma hade liknade namn som mig så han kortade liksom av mitt namn och kallade mig bara för Eva... Ett namn som sedan har blivit kvar sedan dess. Visst använder jag mitt hela namn då jag skriver under och då jag är till sjukhuset, tandläkaren, med mera... men det är ju så att då står ju mitt hela namn och det är ju mitt tilltalsnamn som då används.... Eva är ju bara mitt halva namn liksom. Det är min familj sedan barndomen och min närmaste barndomsvän som säger hela...

Wordfeud

Spelar WORDFEUD.... Hur kul som helst... Ett spels som man ska bilda ord på de bokstäver man har fått över en spelplan och skapa så långa och bra kombinationer av det man har... och varje bokstav har poäng... och vidare kan man få mera poäng beroende var på planen man kan lägga sina bokstäver... Spelet är det samma som Alfapet.... och är lika kul.... skillnaden är att man spelar Wordfeud i mobilen... spelet kan pågå i flera dagar om man så skulle vilja... och man spelar med dem man känner och kan även spela med okända personer.... och det är lite spännande det kan jag tycka. Just nu har jag 13 spel i gång samtidigt... jag är då inte alltid den som är jätte aktiv av mig men när jag finner stunden att svara på någons spel så gör jag det....

Pedagoger som lär av och med varandra

Lyssna på varandra och se.... på arbetsplatsen arbetar vi i arbetslag och i nätverk.... vi har möjligheter till dialoger med varandra och med andra som hela tiden ger oss möjlighet för nytänkande och för insyn i nya möjligheter . Samarbete med varandra skapar broar som ger tillfällen till kunskap för pedagoger och för elever... Lärarrummet... Planeringstiden... studiedagar.... alla ger dem möjligheter för att lära av varandra och för att kunna utvecklas som pedagog.... Nätverksarbete blir mötesplatser där pedagoger bildar en lärande grupp som söker kunskap och delar med sig av sin kunskap.... utveckling  och samverkan är  orden för processen.... Frågor att ställa..... Hur lyfter vi fram olikheten som en tillgång i gruppen? Hur ger vi barnen möjlighet att vara delaktiga kring val av innehåll i sin egen vardag? Hur och när ger vi barnen möjlighet att reflektera tillsammans? Hur synliggör vi barnens förmågor? Hur ger vi barnen möjlighet att använd...